Lvanelzakker op 8 apr 2026 om 12:26

2026-04-08T12:26:35Z

← Oudere versie		Versie van 8 apr 2026 14:26
Regel 89:		Regel 89:

	=== Interesse? ===		=== Interesse? ===
	Neem contact op met Heidi van Hees via [mailto:heidi.van.hees@hz.nl heidi.van.hees@hz.nl]		Heb je een idee, maar nog niet helemaal scherp welk vraagstuk je wil indienen? Neem dan contact op met Heidi van Hees via [mailto:heidi.van.hees@hz.nl heidi.van.hees@hz.nl]. Mocht je al een specifiek idee hebben? Vul dan eerst ons projectformat in (hieronder te downloaden) en stuur deze direct mee. Zo werken we samen aan een mooi project.

			{{About\|file=Nexus 2026 Projectformat EN.docx}}

Lvanelzakker op 8 apr 2026 om 11:37

2026-04-08T11:37:40Z

← Oudere versie		Versie van 8 apr 2026 13:37
Regel 7:		Regel 7:
	\|end date=2026-06-23		\|end date=2026-06-23
	\|summary=In deze course treden studenten op als een businessconsultancyteam dat een echt bedrijf ondersteunt bij internationale uitbreidingsplannen. Ze combineren en passen alles toe wat ze in eerdere courses hebben geleerd om beknopt, praktisch en besluitklaar advies te leveren.		\|summary=In deze course treden studenten op als een businessconsultancyteam dat een echt bedrijf ondersteunt bij internationale uitbreidingsplannen. Ze combineren en passen alles toe wat ze in eerdere courses hebben geleerd om beknopt, praktisch en besluitklaar advies te leveren.
	}}		\|image=BVH - studenten samenwerken.JPG}}

	In deze course treden eerstejaarsstudenten van de opleiding International Business op als een businessconsultancyteam dat een echt bedrijf ondersteunt bij internationale uitbreidingsplannen. Ze combineren en passen alles toe wat ze in eerdere courses hebben geleerd om beknopt, praktisch en besluitklaar advies te leveren. De course wordt afgesloten met een Conference Day, waar zij hun consultancyadvies presenteren aan de opdrachtgever en docenten. Het laatste onderdeel is een individueel consultancygesprek waarin zij hun vermogen verdedigen om het internationale uitbreidingsplan uit te voeren als interim‑implementation lead. Om studenten te trainen en hen bewust te maken van strategie, stakeholdermanagement, operationele processen, internationalisering en vele andere aspecten, nemen zij deel aan een businesssimulatiespel. Daarin oefenen zij het nemen van beslissingen onder beperkingen en leggen zij verbanden tussen uitkomsten, strategie, financiën en de impact op stakeholders. Ze leveren korte opdrachten en reflecties op die hun consultancyvaardigheden later in de course versterken.		In deze course treden eerstejaarsstudenten van de opleiding International Business op als een businessconsultancyteam dat een echt bedrijf ondersteunt bij internationale uitbreidingsplannen. Ze combineren en passen alles toe wat ze in eerdere courses hebben geleerd om beknopt, praktisch en besluitklaar advies te leveren. De course wordt afgesloten met een Conference Day, waar zij hun consultancyadvies presenteren aan de opdrachtgever en docenten. Het laatste onderdeel is een individueel consultancygesprek waarin zij hun vermogen verdedigen om het internationale uitbreidingsplan uit te voeren als interim‑implementation lead. Om studenten te trainen en hen bewust te maken van strategie, stakeholdermanagement, operationele processen, internationalisering en vele andere aspecten, nemen zij deel aan een businesssimulatiespel. Daarin oefenen zij het nemen van beslissingen onder beperkingen en leggen zij verbanden tussen uitkomsten, strategie, financiën en de impact op stakeholders. Ze leveren korte opdrachten en reflecties op die hun consultancyvaardigheden later in de course versterken.

Maickel: Created page with "{{Concept |parent=Blok 4 (april – juni) |category group=HZ Nexus |category type=Project |category page=Blok 4 |start date=2026-04-20 |end date=2026-06-23 |summary=In deze course treden studenten op als een businessconsultancyteam dat een echt bedrijf ondersteunt bij internationale uitbreidingsplannen. Ze combineren en passen alles toe wat ze in eerdere courses hebben geleerd om beknopt, praktisch en besluitklaar advies te leveren. }} In deze course treden eerstejaarss..."

2026-03-17T13:08:06Z

Created page with "{{Concept |parent=Blok 4 (april – juni) |category group=HZ Nexus |category type=Project |category page=Blok 4 |start date=2026-04-20 |end date=2026-06-23 |summary=In deze course treden studenten op als een businessconsultancyteam dat een echt bedrijf ondersteunt bij internationale uitbreidingsplannen. Ze combineren en passen alles toe wat ze in eerdere courses hebben geleerd om beknopt, praktisch en besluitklaar advies te leveren. }} In deze course treden eerstejaarss..."

Nieuwe pagina

{{Concept
|parent=Blok 4 (april – juni)
|category group=HZ Nexus
|category type=Project
|category page=Blok 4
|start date=2026-04-20
|end date=2026-06-23
|summary=In deze course treden studenten op als een businessconsultancyteam dat een echt bedrijf ondersteunt bij internationale uitbreidingsplannen. Ze combineren en passen alles toe wat ze in eerdere courses hebben geleerd om beknopt, praktisch en besluitklaar advies te leveren.
}}

In deze course treden eerstejaarsstudenten van de opleiding International Business op als een businessconsultancyteam dat een echt bedrijf ondersteunt bij internationale uitbreidingsplannen. Ze combineren en passen alles toe wat ze in eerdere courses hebben geleerd om beknopt, praktisch en besluitklaar advies te leveren. De course wordt afgesloten met een Conference Day, waar zij hun consultancyadvies presenteren aan de opdrachtgever en docenten. Het laatste onderdeel is een individueel consultancygesprek waarin zij hun vermogen verdedigen om het internationale uitbreidingsplan uit te voeren als interim‑implementation lead. Om studenten te trainen en hen bewust te maken van strategie, stakeholdermanagement, operationele processen, internationalisering en vele andere aspecten, nemen zij deel aan een businesssimulatiespel. Daarin oefenen zij het nemen van beslissingen onder beperkingen en leggen zij verbanden tussen uitkomsten, strategie, financiën en de impact op stakeholders. Ze leveren korte opdrachten en reflecties op die hun consultancyvaardigheden later in de course versterken.

=== Wat mag u van de studenten verwachten? ===
De studenten zijn eerstejaars studenten van de opleiding International Business voor wie het werken met een opdrachtgever nieuw is. Gedurende het blok (tien weken) werken de studenten in groepjes van vier tot vijf aan het International Expansion-project gericht op jouw vraagstuk. Zij moeten de opdrachtgever een volledig onderbouwd advies geven over hoe het bedrijf het beste internationaal kan uitbreiden. Dit advies bestaat uit:

* Een korte brochure waarin de belangrijkste adviespunten worden samengevat.
* Een onderzoeksrapport dat dient als naslagdocument met alle onderliggende informatie, data en bronnen.
* Een presentatie waarin de studenten duidelijk uitleggen hoe de opdrachtgever het advies praktisch kan implementeren en waarin zij hun beheersing van het onderwerp aantonen door vragen van de opdrachtgever te beantwoorden.

=== Hoe wordt de student begeleid vanuit de HZ UAS? ===
Het onderwijs bouwt voort op eerder verworven kennis en omvat 60 - 80 contacturen. Gedurende de course zijn er meerdere feedbackmomenten om te waarborgen dat studenten het gewenste eindniveau bereiken. Halverwege de course verzamelen de docenten de vragen van studenten en sturen deze door naar de opdrachtgever. Tenzij de opdrachtgever er natuurlijk voor openstaat om vragen direct en spontaan te beantwoorden.

=== Algemene informatie/ wat wordt er van u verwacht? ===

* '''Periode:''' De course vindt plaats in Blok 4, van 20 april tot en met 23 juni 2026.
* '''Omvang project:''' Het is een omvangrijk project waar de studenten intensief aan werken. Iedere studentgroep levert een brochure, onderzoeksrapport en een presentatie op. In totaal besteden de studenten 200 uur per persoon aan deze course (totale studiebelasting, inclusief contacturen en zelfstudie). Het consultancy-advies neemt ongeveer de helft tot twee derde van deze uren in beslag.
* '''Locatie:''' Het is wenselijk dat het bedrijf een presentatie geeft over de organisatie en over hun verwachtingen rondom internationale uitbreiding, bij voorkeur gecombineerd met een bedrijfsbezoek.
* '''Voertaal:''' Engels
* '''Beoordeling:''' De opdrachtgever is geen officiële beoordelaar. Wel wordt er veel waarde gehecht aan de feedback van opdrachtgevers gedurende het project, deze zal dan ook meegenomen worden in het eindcijfer wat de docent geeft.
* '''Belangrijk:''' Naast de bedrijfspresentatie/-bezoek willen we graag dat de opdrachtgever aanwezig is tijdens de International Expansion Conference Day op 23 juni 2026, waar alle teams hun bevindingen en adviezen presenteren. Deze conferentie, georganiseerd door de studenten, duurt een volledige middag. Het is wenselijk dat de opdrachtgever met minimaal twee personen aanwezig is en deelneemt aan de Q&A met de presenterende teams. Indien mogelijk zou het bovendien erg motiverend zijn en tegelijkertijd de competitiviteit van studenten stimuleren, als de opdrachtgever een prijs uitreikt aan de best presterende teams (bijvoorbeeld een (mini)stageplek, bijbaan, goodiebag, geldprijs, of een trip naar het land waarop het advies gericht is).

=== De bedrijfswijzer: is dit iets voor uw organisatie? ===
Deze course start voor het eerst met real-life casussen uit het werkveld. We zoeken ambitieuze MKB-bedrijven die klaar zijn om hun internationale groei te versnellen. Of je nu al voorzichtig actief bent in het buitenland of concrete plannen hebt om nieuwe markten te betreden: jouw casus biedt onze studenten een waardevolle, realistische uitdaging.

Ook bedrijven die vooral op de Nederlandse markt actief zijn maar internationale ambities hebben en nog niet precies weten waar te beginnen, zijn van harte welkom. Bij voorkeur gaat het om organisaties met tastbare producten die niet extreem technisch zijn.

Zie hieronder een aantal scenario's:

* Heeft jouw bedrijf verschillende doellanden op het vizier? Dan kunnen we onze studententeams verdelen over meerdere landen. Zo ontstaat er diepgang per markt én een rijk palet aan inzichten voor jouw organisatie.
* Lukt het niet om één ideale partner te vinden? Dan kunnen we met twee bedrijven samenwerken. Zo houden we het project overzichtelijk en kunnen we de kwaliteit van begeleiding, conferentie en beoordeling waarborgen.

=== Deel de praktijk met de studenten! ===
Om studenten optimaal voor te bereiden op internationale groei, nodigen we graag professionals uit de praktijk uit, zoals:

* Consultants op het gebied van International Business.
* Ondernemers of managers met internationale ervaring.
* Bankiers of investeerders die businessplannen beoordelen en kijkt naar uitvoerbaarheid.

Deze praktijkverhalen geven studenten waardevolle inzichten en versterken de kwaliteit van hun advies. ''Maar dit is geen verplicht onderdeel.''

=== Rooster ===
{| class="wikitable"
!Datum
!Wat?
!Waar?
!Wat doen studenten?
!Wat wordt er van de opdrachtgever verwacht?
|-
|Week 19, 6 mei 2026
|Bedrijfsbezoek en presentatie
|Bij het bedrijf (of anders alleen
presentatie op de HZ)
|Studenten luisteren aandachtig naar de presentatie en
bereiden vragen voor die hen helpen bij het uitwerken van hun eindadvies.
|Aanwezig zijn en een rondleiding geven
(en vragen beantwoorden)
|-
|Week 21, rond 20
mei 2026
|Bedrijf beantwoordt vragen
|Online/ schriftelijk
|Studenten sturen hun vragen naar de docenten, die deze
doorzetten naar de opdrachtgever.
|De vragen (schriftelijk) beantwoorden
|-
|Week 26, 23 juni 2026 van
12.00 - 17.00 uur (Lunch wordt verzorgd)
|Conference Day
|HZ Vlissingen (of in de
buurt daarvan)
|Studenten presenteren hun International Expansion Advice
aan de opdrachtgever.
|Aanwezig zijn en vragen stellen aan de
verschillende studententeams
|}

=== Draagt u bij aan een betere wereld? ===
In het instellingsplan van de HZ UAS is het statement ''bijdragen aan een betere wereld'' opgenomen. Dit doen wij door in ons onderwijs en beleid extra aandacht te besteden aan de Sustainable Development Goals en thema's die voor onze regio uitermate belangrijk zijn zoals Voedsel, Water en Energie. Bij het samenstellen van de casuïstiek voor projectvakken zijn wij dan ook actief op zoek naar casussen waarbij een koppeling kan worden gemaakt met deze speerpunten. Door actief te vragen naar een link met deze thema's in ons projectformat en dit te documenteren, kunnen wij onze doelstelling goed monitoren.

=== Interesse? ===
Neem contact op met Heidi van Hees via [mailto:heidi.van.hees@hz.nl heidi.van.hees@hz.nl]

International Expansion Strategy - Bewerkingsoverzicht

Lvanelzakker op 8 apr 2026 om 12:26

Lvanelzakker op 8 apr 2026 om 11:37