Jessica Melker - Bewerkingsoverzicht

Maickel: Text replacement - "summary_en" to "summary en"

2026-02-10T15:27:30Z

Text replacement - "summary_en" to "summary en"

← Oudere versie		Versie van 10 feb 2026 17:27
Regel 18:		Regel 18:

	Jessica heeft Nederlandse taal- en letterkunde gestudeerd aan de Universiteit van Amsterdam. Ze heeft daar een historisch literatuuronderzoek gedaan naar Cojo, Mentor en Present: drie tot slaaf gemaakten die van 3 op 4 september 1832 een brand veroorzaakten in Paramaribo. Vervolgens heeft ze enkele jaren gewerkt op de literatuurafdeling van het boekenpaleis Scheltema in Amsterdam, waarna ze de lerarenopleiding Nederlands aan de Vrije Universiteit gedaan heeft.		Jessica heeft Nederlandse taal- en letterkunde gestudeerd aan de Universiteit van Amsterdam. Ze heeft daar een historisch literatuuronderzoek gedaan naar Cojo, Mentor en Present: drie tot slaaf gemaakten die van 3 op 4 september 1832 een brand veroorzaakten in Paramaribo. Vervolgens heeft ze enkele jaren gewerkt op de literatuurafdeling van het boekenpaleis Scheltema in Amsterdam, waarna ze de lerarenopleiding Nederlands aan de Vrije Universiteit gedaan heeft.
	\|~~summary_en~~=Jessica Melker is a researcher at the Excellence and Innovation in Education lectorate.		\|summary en=Jessica Melker is a researcher at the Excellence and Innovation in Education lectorate.

	'Good education is not possible without learning and researching teachers.'		'Good education is not possible without learning and researching teachers.'

Maickel: Text replacement - "|category=" to "|category group="

2026-02-09T14:56:42Z

Text replacement - "|category=" to "|category group="

← Oudere versie		Versie van 9 feb 2026 16:56
Regel 2:		Regel 2:
	{{Concept		{{Concept
	\|category type=Person		\|category type=Person
	\|category=Excellence and Innovation in Education		\|category group=Excellence and Innovation in Education
	}}		}}
	{{Person		{{Person

Jethro: Text replacement - "|homepage=Samen Lerend Innoveren" to ""

2026-02-06T13:31:45Z

Text replacement - "|homepage=Samen Lerend Innoveren" to ""

← Oudere versie		Versie van 6 feb 2026 15:31
Regel 30:		Regel 30:
	\|email=j.melker@hz.nl		\|email=j.melker@hz.nl
	\|phone=+31(0)118 48 91 36		\|phone=+31(0)118 48 91 36
	~~\|homepage=Samen Lerend Innoveren~~
	\|research group=Excellence and Innovation in Education		\|research group=Excellence and Innovation in Education
	}}		}}

Maickel op 4 feb 2026 om 11:13

2026-02-04T11:13:08Z

← Oudere versie		Versie van 4 feb 2026 13:13
Regel 15:		Regel 15:
	Binnen het lectoraat Excellence and Innovation in Education is Jessica als ondersteuner betrokken bij verschillende onderzoeken.		Binnen het lectoraat Excellence and Innovation in Education is Jessica als ondersteuner betrokken bij verschillende onderzoeken.

	Ze heeft zeventien jaar het vak Nederlands gegeven aan verschillende voorgezet onderwijsscholen. Daarbij vond ze het altijd belangrijk om samen met collega’s onderzoek te doen naar de uitdagingen die ze in dat onderwijs tegenkwam. In 2021 verhuisde ze naar Zeeland en in 2024 maakte ze vanuit het onderwijs de overstap naar onderzoek en ze startte als onderzoeker aan HZ University of Applied Sciences.		Ze heeft zeventien jaar het vak Nederlands gegeven aan verschillende voorgezet onderwijsscholen. Daarbij vond ze het altijd belangrijk om samen met collega’s onderzoek te doen naar de uitdagingen die ze in dat onderwijs tegenkwam. In 2021 verhuisde ze naar Zeeland en in 2024 maakte ze vanuit het onderwijs de overstap naar onderzoek en startte als onderzoeker aan HZ University of Applied Sciences.

	Jessica heeft Nederlandse taal- en letterkunde gestudeerd aan de Universiteit van Amsterdam. Ze heeft daar een historisch literatuuronderzoek gedaan naar Cojo, Mentor en Present: drie tot slaaf gemaakten die van 3 op 4 september 1832 een brand veroorzaakten in Paramaribo. Vervolgens heeft ze enkele jaren gewerkt op de literatuurafdeling van het boekenpaleis Scheltema in Amsterdam, waarna ze de lerarenopleiding Nederlands aan de Vrije Universiteit gedaan heeft.		Jessica heeft Nederlandse taal- en letterkunde gestudeerd aan de Universiteit van Amsterdam. Ze heeft daar een historisch literatuuronderzoek gedaan naar Cojo, Mentor en Present: drie tot slaaf gemaakten die van 3 op 4 september 1832 een brand veroorzaakten in Paramaribo. Vervolgens heeft ze enkele jaren gewerkt op de literatuurafdeling van het boekenpaleis Scheltema in Amsterdam, waarna ze de lerarenopleiding Nederlands aan de Vrije Universiteit gedaan heeft.

Maickel: Created page with " {{Concept |category type=Person |category=Excellence and Innovation in Education }} {{Person |name=Jessica Melker |image=Jessica Melker .jpg |summary=Jessica Melker is onderzoeker bij het lectoraat Excellence and Innovation in Education. ‘Goed onderwijs kan niet zonder lerende en onderzoekende docenten.’ Binnen het lectoraat Excellence and Innovation in Education is Jessica als ondersteuner betrokken bij verschillende onderzoeken. Ze heeft zeventien jaar het v..."

2026-02-04T11:07:21Z

Created page with " {{Concept |category type=Person |category=Excellence and Innovation in Education }} {{Person |name=Jessica Melker |image=Jessica Melker .jpg |summary=Jessica Melker is onderzoeker bij het lectoraat Excellence and Innovation in Education. ‘Goed onderwijs kan niet zonder lerende en onderzoekende docenten.’ Binnen het lectoraat Excellence and Innovation in Education is Jessica als ondersteuner betrokken bij verschillende onderzoeken. Ze heeft zeventien jaar het v..."

Nieuwe pagina

{{Concept
|category type=Person
|category=Excellence and Innovation in Education
}}
{{Person
|name=Jessica Melker
|image=Jessica Melker .jpg
|summary=Jessica Melker is onderzoeker bij het lectoraat Excellence and Innovation in Education.

‘Goed onderwijs kan niet zonder lerende en onderzoekende docenten.’

Binnen het lectoraat Excellence and Innovation in Education is Jessica als ondersteuner betrokken bij verschillende onderzoeken.

Ze heeft zeventien jaar het vak Nederlands gegeven aan verschillende voorgezet onderwijsscholen. Daarbij vond ze het altijd belangrijk om samen met collega’s onderzoek te doen naar de uitdagingen die ze in dat onderwijs tegenkwam. In 2021 verhuisde ze naar Zeeland en in 2024 maakte ze vanuit het onderwijs de overstap naar onderzoek en ze startte als onderzoeker aan HZ University of Applied Sciences.

Jessica heeft Nederlandse taal- en letterkunde gestudeerd aan de Universiteit van Amsterdam. Ze heeft daar een historisch literatuuronderzoek gedaan naar Cojo, Mentor en Present: drie tot slaaf gemaakten die van 3 op 4 september 1832 een brand veroorzaakten in Paramaribo. Vervolgens heeft ze enkele jaren gewerkt op de literatuurafdeling van het boekenpaleis Scheltema in Amsterdam, waarna ze de lerarenopleiding Nederlands aan de Vrije Universiteit gedaan heeft.
|summary_en=Jessica Melker is a researcher at the Excellence and Innovation in Education lectorate.

'Good education is not possible without learning and researching teachers.'

Within the Excellence and Innovation in Education lectorate, Jessica is involved in various studies as a support staff member.

She taught Dutch at various secondary schools for seventeen years. She always found it important to conduct research together with colleagues into the challenges she encountered in that education. In 2021 she moved to Zeeland and in 2024 she switched from education to research and started as a researcher at HZ University of Applied Sciences.

Jessica studied Dutch language and literature at the University of Amsterdam. There she conducted a historical literature study on Cojo, Mentor and Present: three enslaved people who caused a fire in Paramaribo from 3 to 4 September 1832. She then worked for several years in the literature department of the Scheltema book palace in Amsterdam, after which she completed the Dutch teacher training course at the Vrije Universiteit.
|stakeholder=HZ University of Applied Sciences (Stakeholder)
|email=j.melker@hz.nl
|phone=+31(0)118 48 91 36
|homepage=Samen Lerend Innoveren
|research group=Excellence and Innovation in Education
}}