m Text replacement - "PR 00512" to "Zeeuwse vo-scholen en het hbo begeleiden samen profielwerkstukken" |
m Text replacement - "PR 00501" to "Werkplaats Onderwijs - Onderzoek Leesvaardigheid Zeeland" |
||
| Line 42: | Line 42: | ||
}} | }} | ||
{{Role | {{Role | ||
|project= | |project=Werkplaats Onderwijs - Onderzoek Leesvaardigheid Zeeland | ||
|role=Project member | |role=Project member | ||
}} | }} | ||
Revision as of 16:05, 9 December 2025
JMelker
- Profiel:
- Jessica Melker is onderzoeker bij het lectoraat Excellence and Innovation in Education. ‘Goed onderwijs kan niet zonder lerende en onderzoekende docenten.’ Binnen het lectoraat Excellence and Innovation in Education is Jessica als ondersteuner betrokken bij verschillende onderzoeken. Ze heeft zeventien jaar het vak Nederlands gegeven aan verschillende voorgezet onderwijsscholen. Daarbij vond ze het altijd belangrijk om samen met collega’s onderzoek te doen naar de uitdagingen die ze in dat onderwijs tegenkwam. In 2021 verhuisde ze naar Zeeland en in 2024 maakte ze vanuit het onderwijs de overstap naar onderzoek en ze startte als onderzoeker aan HZ University of Applied Sciences. Jessica heeft Nederlandse taal- en letterkunde gestudeerd aan de Universiteit van Amsterdam. Ze heeft daar een historisch literatuuronderzoek gedaan naar Cojo, Mentor en Present: drie tot slaaf gemaakten die van 3 op 4 september 1832 een brand veroorzaakten in Paramaribo. Vervolgens heeft ze enkele jaren gewerkt op de literatuurafdeling van het boekenpaleis Scheltema in Amsterdam, waarna ze de lerarenopleiding Nederlands aan de Vrije Universiteit gedaan heeft.
- E-mail:
- j.melker@hz.nl
- Telefoonnummer:
- +31(0)118 48 91 36
- Organisatie:
- HZ University of Applied Sciences (Stakeholder)
- Onderzoeksgroep:
- Excellence and Innovation in Education
Zeeuwse vo-scholen en het hbo begeleiden samen profielwerkstukkenProject member Op weg naar een Zeeuwse inductiefaseProject member Werkplaats Onderwijs - Onderzoek Leesvaardigheid ZeelandProject member