International Business - Internationalization Uncovered

In deze challenge werken studenten in multiculturele teams aan het ontwikkelen van een serious game die kleine bedrijven leert over de basisprincipes van internationalisering. Het spel moet op een duidelijke, creatieve en boeiende manier kernbegrippen behandelen zoals markttoetredingsstrategieën, internationale bedrijfsrisico’s en stakeholderbetrokkenheid. Studenten verzamelen en selecteren hun eigen content via zelfstandig onderzoek, ondersteund door theorieworkshops en coaching in spelontwerp.

De eindproducten bestaan uit:

Een speelbaar fysiek bordspel
Geschreven spelinstructies
Een bronnenoverzicht
Een tutorialvideo

De challenge wordt afgesloten met een spelevenement en een mondelinge verdediging, waarin studenten hun kennis van internationalisering aantonen via het spel.

Wij zoeken vier opdrachtgevers welke ieder 4 groepjes onder hun hoede willen nemen.

Wat mag je van de HZ UAS studenten verwachten?

De studenten zijn eerstejaars studenten Internationale Business voor wie het werken voor een opdrachtgever nieuw is. Gedurende tien weken werken de studenten in groepjes van vier aan jouw vraagstuk. Het eindproduct is een boorspel afgestemd op de behoeften van het bedrijf, plus een videotutorial over hoe het spel gespeeld moet worden.

Hoe wordt de student begeleid vanuit de HZ UAS?

Studenten worden begeleid via een combinatie van wekelijkse gestructureerde lessen, workshops en praktische coaching. Elke week zijn er ongeveer 6 contacturen, verdeeld over theorie over internationalisering, ondersteuning bij spelontwerp en projectintervisie. De begeleiding is gericht op het zelfstandig verzamelen van inhoud, het ontwikkelen van een speelbaar spel en het voorbereiden op de eindpresentatie en het mondeling examen. Studenten kunnen vragen stellen tijdens wekelijkse groepscheck-ins, intervisiemomenten en spelontwikkelingsworkshops. Coaches zijn daarnaast beschikbaar voor individuele feedback of toelichting indien nodig.

Algemene informatie / wat wordt er van u verwacht?

Periode: De opdracht vindt plaats in blok 1, van september tot en met oktober
Omvang project: Het projectvak duurt tien weken, met in totaal 44 contacturen (op school) en 96 uur aan zelfstudie, per student. Vijf studenten dienen dus ongeveer 500 uur met hun project bezig te kunnen zijn. De uren die zij op school ingeroosterd zijn, dragen natuurlijk ook bij aan het opleveren van een eindproduct.
Locatie: De studenten werken op school.
Voertaal: Engels, de groep bestaat uit zowel Nederlandse als internationale studenten.
Beoordeling: De opdrachtgevers spelen het spel dat door studenten is ontwikkeld en geven concrete feedback over de bruikbaarheid van het spel als tool voor internationaliseringsvraagstukken. Deze feedback wordt meegenomen in de weging van de betrokken docenten.
Aanwezigheid HZ: Aanwezigheid tijdens het eindevent is belangrijk. Aan het einde van het project, worden de betrokken bedrijven uitgenodigd op 22 oktober voor de afsluitende bijeenkomst. Er wordt verwacht dat 4 bedrijven elk met minstens 2 vertegenwoordigers aanwezig zijn op de HZ UAS voor deze 4 uur durende sessie. Tijdens dit game demo event spelen zij 3 verschillende spellen in sessies van 45 minuten per spel en geven zij feedback aan de studenten.

Rooster

Datum	Wat?	Waar?	Wat doen studenten?	Wat wordt er van de opdrachtgever verwacht?
Voor 29 augustus 2025	Bedrijfsvideo	Via e-mail	–	Stuur een link naar een video waarin het bedrijf wordt gepresenteerd.
20-10-2025 – 13.00-17.00 uur	Game Demo Day	HZ, Vlissingen	Elke groep demonstreert het spel aan bedrijven, docenten en medestudenten. Ze begeleiden het spel en verzamelen feedback.	Minstens 2 vertegenwoordigers per bedrijf zijn aanwezig. Elke vertegenwoordiger speelt 3 verschillende spellen in sessies van 45 minuten. Geef studenten feedback op het spel.

Draagt u bij aan een betere wereld?

In het instellingsplan van de HZ UAS is het statement bijdragen aan een betere wereld opgenomen. Dit doen wij door in ons onderwijs en beleid extra aandacht te besteden aan de Sustainable Development Goals en thema's die voor onze regio uitermate belangrijk zijn zoals Voedsel, Water en Energie. Bij het samenstellen van de casuïstiek voor projectvakken zijn wij dan ook actief op zoek naar casussen waarbij een koppeling kan worden gemaakt met deze speerpunten. Door actief te vragen naar een link met deze thema's in ons projectformat en dit te documenteren, kunnen wij onze doelstelling goed monitoren.

Interesse?

Mail naar Heidi van Hees: heidi.van.hees@hz.nl