Minor - Applied AI & Ethics

Tijdens de minor Applied AI & Ethics worden studenten ingedeeld in kleine groepen en krijgen zij een bestaand of potentieel “AI”-systeem toegewezen om te evalueren. De belangrijkste vereiste is dat er al een “gezuiverde” dataset is voorbereid om het systeem mee te trainen en testen. De algehele evaluatie bestaat uit vier beoordelingen: Business, Data, Functioneel en Systeem. Deze vier beoordelingen vormen de basis van het Business Report dat de studenten aan het eind van het vak opleveren. De studenten zullen dit rapport aanbieden aan jou als opdrachtgever en opnemen in hun grotere portfolio ter afronding van hun vak.

What's in it for you?

Deelname aan een studentenproject biedt een mogelijkheid om uw organisatie vertrouwd te maken met zowel de kansen als de risico’s die gepaard gaan met de huidige AI. Met name om te beoordelen of AI goed past bij de bedrijfstoepassing, de wettelijke en regelgevende vereisten waaraan voldaan moeten worden, en de ethische overwegingen die erbij komen kijken. Het biedt bovendien de mogelijkheid om het bewustzijn en de kennis over AI binnen de organisatie te vergroten. Daarnaast is het dé kans om als organisatie de kans te krijgen een visitekaartje af te geven aan onze studenten zodat zij bij het zoeken van een stage of baan ook weer aan jullie denken.

Wat mag u van de studenten verwachten?

Studenten van de HZ University of Applied Sciences (HZ UAS) hebben een inspanningsverplichting, dat betekent dat wordt verwacht dat zij gemotiveerd aan de slag gaan. Studenten werken naast het reguliere programma tijdens één semester van begin september tot eind december in groepsverband aan een opdracht gelinkt aan jouw organisatie. Tijdens het project wordt van studenten verwacht dat ze professioneel omgaan met belanghebbenden binnen de organisatie. Meestal bestaan projectgroepen uit ten minste één ICT-student, samen met één of twee studenten uit een divers scala aan niet-technische domeinen.

Hoe worden studenten begeleid vanuit de HZ UAS?

Projectgroepen zullen bestaan uit derdejaars studenten, van wie velen al ervaring hebben met het uitvoeren van opdrachten voor externe opdrachtgevers. Naast hun projecten zullen studenten een intensieve serie aan lessen volgen die zijn ontworpen om hen de achtergrondtheorie en praktische kennis te geven die nodig zijn voor succesvolle projectuitvoering. Op maandag- en dinsdagochtend zijn de colleges ingeroosterd. Gedurende de maandag-, dinsdag en donderdagmiddag is er tijd gereserveerd om aan individueel- en groepswerk te werken. Het projectteam zal worden begeleid door een docent. Daarnaast is de docent ook gedurende de rest van de week bereikbaar om vragen te beantwoorden.

Algemene informatie / wat wordt er van u verwacht?

De projectcourse vindt plaats van september tot en met december
Wij vragen jou een onderwerp aan te dragen waar 2-3 studenten gedurende deze maanden mee aan de slag kunnen. Het is belangrijk dat de te gebruiken dataset is geschoond waardoor studenten er vrij mee kunnen werken. Het is dus toegestaan om de dataset te delen. Zo kunnen de studenten vlot met hun opdracht aan de slag. De docenten kunnen ondersteunen in het definiëren van de onderzoeksvraag.
Het vak staat open voor Nederlandse en internationale studenten. Dit betekent dat de voertaal van deze minor Engels is.
Je bent gedurende het gehele semester (minimaal eens per twee weken) goed bereikbaar voor tussentijdse vragen van studenten. Dit kan via de e-mail, telefoon, Teams-meetings etc. Wij gaan ervan uit dat studenten ongeveer eens per twee weken een afspraak willen inplannen.
Studenten werken in de regel op school, maar worden aangemoedigd contact te onderhouden met belanghebbenden. Incidenteel werken op locatie, behoort dus tot de mogelijkheden.
Als opdrachtgever heb je geen rol in de formele beoordeling. Wel wordt jouw feedback (en dan met name de verwerking van jouw feedback door de studenten) meegenomen door de docenten in de eindbeoordeling.
Wij vragen jouw betrokkenheid tijdens onderstaande programmaonderdelen
- Startbijeenkomst: begin september (datum wordt z.s.m. gecommuniceerd zodra het rooster vast staat.)
- Eindpresentaties: Januari (definitieve datum wordt zo snel mogelijk gecommuniceerd)

Rooster

Datum	Wat?	Waar?	Wat doen de studenten?	Wat wordt er van de opdrachtgever verwacht?
Begin september 2025	Kick-off	HZ, Vlissingen	Studenten worden geïnformeerd over de inhoud, structuur en modaliteit van de cursus.	Opdrachtgevers worden aangemoedigd om een korte pitch te geven over het project dat zij sponsoren.
Midden december 2025	Einde van het onderwijscomponent	HZ Middelburg en HZ Vlissingen	Laatste fysieke bijeenkomst.	Geen actie vereist van de opdrachtgever.
Januari 2026	Eindproducten opleveren	HZ Learn	Studenten leveren het groeps-Business Report en hun individuele portfolio's in.	Opdrachtgevers kunnen feedback geven.
Januari 2026	Groepspresentatie	HZ Middelburg	Studenten presenteren gezamenlijk de resultaten van hun project en beantwoorden vragen.	Opdrachtgevers kunnen verzoeken om de groepspresentaties bij te wonen.
Januari 2026	Groepsinterviews	HZ Middelburg	Studenten worden individueel geïnterviewd door docenten over hun portfolio's.	Geen actie vereist van de opdrachtgever.
Februari 2026	Cijfers	HZ Learn & OSIRIS	Studenten ontvangen hun individuele cijfers.	Geen actie vereist van de opdrachtgever.

Draag jij bij aan een betere wereld?

In het instellingsplan van de HZ UAS is het statement bijdragen aan een betere wereld opgenomen. Dit doen wij door in ons onderwijs en beleid extra aandacht te besteden aan de Sustainable Development Goals en thema's die voor onze regio uitermate belangrijk zijn zoals Voedsel, Water en Energie. Bij het samenstellen van de casuïstiek voor projectvakken zijn wij dan ook actief op zoek naar casussen waarbij een koppeling kan worden gemaakt met deze speerpunten. Door actief te vragen naar een link met deze thema's in ons projectformat en dit te documenteren, kunnen wij onze doelstelling goed monitoren.

Deelnemen?

Neem contact op met Arjen Scheele via arjen.scheele@hz.nl.